PARA CASA.

PARA CASA.

PARA CASA.

DEBERES PARA CASA.

ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA

- "AÚN HAY BASTANTES ALUMNOS/AS "QUE NO SE SABEN LAS TABLAS DE

    MULTIPLICAR", POR TANTO "POR FAVOR" ESTUDIARLAS Y REPASARLAS.

    TODOS LOS DÍAS PREGUNTARÉ LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Y PONDRÉ NOTA.

- CUANDO EMPECEMOS UN TEMA NUEVO, COMENZAREMOS SIEMPRE HACIENDO

  EN LA LIBRETA"UNA PORTADA BONITA" DE LA UNIDAD DIDÁCTICA O EL TEMA

  EN CUESTIÓN CON BUENA GRAFÍA Y LIMPIO.

- LOS EJERCICIOS DE TODAS LAS MATERIAS QUE LO HAGAN EN SU LIBRETA

  CORRESPONDIENTE, CON BUENA GRAFÍA, DE MANERA ORDENADA Y LIMPIO. 
 "RECORDAR QUE ESTÁ "PROHIBIDO ESCRIBIR EN LOS LIBROS DE TEXTO".

TRABAJO DE CASA

- LIBRO DE SOCIALES. TEMA 3."EL LUGAR DONDE VIVIMOS".

  (HACER EJERCICIOS DE LA PÁGINA 59;1,2 y 3). 

  (HACER EJERCICIOS DE LA PÁGINA 66; 1, 2, 3 y 4).

- LIBRO DE INGLÉS "BEEP ON". GRAMMAR PÁGINA 6 Y ESTUDIAR VOCABULARIO.      

- LIBRO DE MATEMÁTICAS. TEMA 4. "LA MULTIPLICACIÓN".  
 . (PÁGINA 72; EJERCICIO 1) y (PÁGINA 79; EJERCICIO 7; LOS DOS PRIMEROS PROBLEMAS).    
 . ESTUDIAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR. ( PREGUNTO CON NOTA TODOS LOS DÍAS).    

- LIBRO DE LENGUA. TEMA 4. "ROCAS SORPRENDENTES". (AÚN SIN CORREGIR).

. ESTUDIAR "LA SÍLABA." "CLASES DE SÍLABAS" (PÁGINA 68).

. HACER LOS EJERCICIOS DE LA PÁGINA 78; 1, 2, 3 y 4.

 "REPASAR ABECEDARIO"

- LEER DIARIAMENTE DE 5 A 10 MINUTOS Y SU ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.

CONFIRMAR SI VUESTRO HIJO/HIJA VA A PARTICIPAR EN LA SEMANA CULTURAL

 Y CABALGATA DE CARNAVAL, IRÁN DISFRAZADOS DE TIGRE.

GRACIAS, UN SALUDO MUY CORDIAL.

(DOCUMENTO)