PARA CASA.

PARA CASA.

DEBERES PARA CASA

- "AÚN HAY BASTANTES ALUMNOS/AS "QUE NO SE SABEN LAS TABLAS DE

    MULTIPLICAR", POR TANTO "POR FAVOR" ESTUDIARLAS Y REPASARLAS.

    MAÑANA MARTES PREGUNTO LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Y PONGO NOTA.

- LIBRO DE INGLÉS. ACTIVITY BOOK. (PÁGINA 14; 3 y 4).

- LIBRO DE MATEMÁTICAS. TEMA 2. "SUMAS Y RESTAS" .  

  MAÑANA LO CORREGIMOS, HOY NO HA DADO TIEMPO.PÁGINA 40; EJERCICIOS 3, 4 y 6.

- LIBRO DE LENGUA. TEMA 1. HEMOS COMENZADO EL TEMA. TERMINAR EN CASA LOS

  EJERCICIOS DE CLASE (PÁGINA 34; EJERCICIOS 1, 2, 3, 43 y 5).

  (PÁGINA 35; EJERCICIOS 8, 9 y 10). ESTUDIAR PALABRAS ANTÓNIMAS. MAÑANA PREGUNTO Y

  CORRIJO LIBRETAS PONIENDO NOTA.

- CUANDO EMPECEMOS UN TEMA NUEVO, COMENZAREMOS SIEMPRE HACIENDO
 EN LA LIBRETA"UNA PORTADA BONITA" DE LA UNIDAD DIDÁCTICA O TEMA EN CUESTIÓN
 CON BUENA GRAFÍA Y LIMPIO.

- LOS EJERCICIOS DE TODAS LAS MATERIAS QUE LO HAGAN EN SU LIBRETA
  CORRESPONDIENTE, CON BUENA GRAFÍA, DE MANERA ORDENADA Y LIMPIO. "RECORDAR
  QUE ESTÁ "PROHIBIDO ESCRIBIR EN LOS LIBROS DE TEXTO".

- LEER DIARIAMENTE DE 5 A 10 MINUTOS Y SU ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.