PARA CASA.

DEBERES PARA CASA.

- "AÚN HAY BASTANTES ALUMNOS/AS "QUE NO SE SABEN LAS TABLAS DE

    MULTIPLICAR", POR TANTO "POR FAVOR" ESTUDIARLAS Y REPASARLAS.

    MAÑANA MARTES PREGUNTO LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Y PONGO NOTA.

- LIBRO DE INGLÉS. ACTIVITY BOOK. (PÁGINA 14; 3 y 4).

- LIBRO DE MATEMÁTICAS. TEMA 2. "SUMAS Y RESTAS" .  

  COPIAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR SOLO AQUELLOS ALUMNOS QUE NO SE

  LA SABEN. SOLAMENTE HAY 8 ALUMNOS QUE SI.

- LIBRO DE LENGUA. TEMA 2. "EL AGUA". TERMINAR EJERCICIOS DE CLASE.
 (PÁGINAS 36 y 37 1,2,3,4,5,6 Y 7).
 PARA CASA (PÁGINA 44; EJERCICIOS 1,2,3 y 4). 
 "ESTUDIAR PALABRAS SINÓNIMAS, ANTÓNIMAS Y ORACIÓN; SUJETO Y
 PREDICADO.

- CUANDO EMPECEMOS UN TEMA NUEVO, COMENZAREMOS SIEMPRE HACIENDO
  EN LA LIBRETA"UNA PORTADA BONITA" DE LA UNIDAD DIDÁCTICA O EL TEMA
  EN CUESTIÓN CON BUENA GRAFÍA Y LIMPIO.

- LOS EJERCICIOS DE TODAS LAS MATERIAS QUE LO HAGAN EN SU LIBRETA
  CORRESPONDIENTE, CON BUENA GRAFÍA, DE MANERA ORDENADA Y LIMPIO. "RECORDAR
  QUE ESTÁ "PROHIBIDO ESCRIBIR EN LOS LIBROS DE TEXTO".

- LEER DIARIAMENTE DE 5 A 10 MINUTOS Y SU ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.